Nous travaillons actuellement à la création d’un spectacle – discussion – ateliers autour de l’éducation à la vie affective, relationnelle et à la sexualité (EVARS), à destination des collégien·nes et lycéen·nes.

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Ce projet part d’une double conviction :

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→ Les Violences sexistes et sexuelles, les relations toxiques, le manque de repères autour du consentement sont des problématiques sociétales lourdes dont il est temps de s’emparer. Nous croyons profondément que l’école a un rôle à jouer là-dedans. Que parler de ces sujets, donner des outils, ouvrir des espaces de réflexion, ce n’est pas “en plus” — c’est essentiel. Et que c’est aussi comme ça qu’on peut, petit à petit, aller vers une société plus juste et plus respectueuse.

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→ Le théâtre, notre métier, peut être un outil formidable de pédagogie et d’ouverture de dialogue. Notamment avec des sujets difficiles à aborder comme ceux-ci. Nous décidons donc de nous saisir de ce sujet pour notre prochaine création à destination des collèges et lycées.

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Concrètement, nous imaginons des formes courtes (saynètes) qui mettent en jeu des situations proches des réalités des adolescents (consentement, rapport au corps, premières relations, égalité filles/garçons…).

Ces scènes deviennent des points de départ pour échanger, questionner, réagir.

Puis nous prolongeons ces temps avec des ateliers en petits groupes, les “ateliers-valises”, pour permettre à chacun·e de s’exprimer plus librement.